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2023年7月26日,由教育部通信原理課程虛擬教研室、教育部電子信息類專業(yè)虛擬教研室、武漢大學(xué)國(guó)家級(jí)電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心主辦,武漢凌特電子技術(shù)有限公司協(xié)辦的2023年全國(guó)高校教師通信原理工程案例與5G工程實(shí)踐創(chuàng)新能力提升研學(xué)班在武漢大學(xué)圓滿結(jié)束。
西安電子科技大學(xué)任光亮教授、北方工業(yè)大學(xué)白文樂(lè)教授、北京郵電大學(xué)劉奕彤教授、武漢大學(xué)鄒煉教授、武漢凌特電子技術(shù)有限公司沈瑞華董事長(zhǎng),以及全國(guó)40多所高校,64位通信原理相關(guān)課程負(fù)責(zé)人和骨干教師出席了本次會(huì)議。
開(kāi)幕式上,武漢大學(xué)鄒煉教授和武漢凌特電子技術(shù)有限公司董事長(zhǎng)沈瑞華對(duì)參會(huì)的各位專家、教師表示熱烈歡迎并作開(kāi)班致辭。鄒煉教授指出,信息技術(shù)的快速穩(wěn)定發(fā)展需要很多的“實(shí)戰(zhàn)”專業(yè)人才,通信原理和5G作為電子信息類專業(yè)的重要課程,是未來(lái)電子信息業(yè)快速穩(wěn)定發(fā)展的基石。我們要貫徹落實(shí)《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》、《關(guān)于深化本科教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見(jiàn)》等文件精神,就必須深化產(chǎn)教融合,才能向信息通信及相關(guān)行業(yè)輸送具有創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的人才。
沈瑞華董事長(zhǎng)就通信和5G行業(yè)人才現(xiàn)狀作具體分析,并針對(duì)實(shí)踐教學(xué)、產(chǎn)教融合提出了寶貴建議。
會(huì)中,主辦單位教育部通信原理課程虛擬教研室代表人西安電子科技大學(xué)任光亮教授,就通信原理課程虛擬教研室的組織架構(gòu)建設(shè)情況、運(yùn)行機(jī)制、教研活動(dòng)、平臺(tái)資源四個(gè)方面,對(duì)通信原理課程虛擬教研室的建設(shè)情況進(jìn)行了介紹。他表示,通信原理課程虛擬教研室是一個(gè)教學(xué)研討、交流、資源共享、培訓(xùn)的平臺(tái)與組織,致力于推進(jìn)“通信原理”課程教研工作的持續(xù)進(jìn)步。
隨后,北方工業(yè)大學(xué)白文樂(lè)教授和北京郵電大學(xué)劉奕彤教授圍繞“通信原理課程建設(shè)、工程實(shí)踐案例、虛擬仿真建設(shè)、混合式教學(xué)改革、5G工程實(shí)踐”等內(nèi)容進(jìn)行了主題報(bào)告,并各嘉賓和教師就有關(guān)問(wèn)題展開(kāi)了交流研討,現(xiàn)場(chǎng)探討氛圍濃烈。
開(kāi)班典禮結(jié)束后,隨即進(jìn)入“通信原理工程案例講解與實(shí)操”和“5G工程案例講解”課程培訓(xùn)。培訓(xùn)過(guò)程中,老師們針對(duì)教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行了提問(wèn)并相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)為期兩天的課程培訓(xùn)和一天的烽火、虹信企業(yè)實(shí)地考察,參會(huì)老師紛紛表示不虛此行,收獲滿滿。
此次會(huì)議的圓滿召開(kāi)推動(dòng)了“通信原理”和“5G”課程的建設(shè)發(fā)展,對(duì)混合式教學(xué)改革起到積極推進(jìn)作用,幫助了高校教師搭建溝通協(xié)作的平臺(tái),促進(jìn)共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,加強(qiáng)了參會(huì)老師的實(shí)驗(yàn)案例設(shè)計(jì)與工程實(shí)踐教學(xué)能力。