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　　●高中生要修够144个学分

　　●体育与健康学分修不够无法高中毕业

　　●新增通用技术、社区服务、社会实践3个科目

　　明年秋季新疆将拉开高中课程改革的序幕，届时全疆(包括新疆生产建设兵团)将有14万高一学生感受高中课程改革的魅力。新的教材、新的学习内容将会带给学生不同的高中生活，对于课程改革后的变化，初中、高中的衔接，老师的培训等问题，12月18日记者采访了自治区基础教育课程改革领导小组办公室副主任张安庆。

　　张安庆介绍，高中课程改革中，高中生要修够144个学分，其中必修学分116个，在必修学分中体育与健康就要修11个学分，而语文、数学、英语的学分是10个。体育与健康学分修不够就无法高中毕业，这个变化体现了对高中学生身心健康的关注。张安庆说：“在对学生的综合素质培养中，身心健康是不容忽视的，这体现了以学生为本的原则，以后的高中体育与健康课程将改变以竞技体育为主，增加学生喜欢的球类运动和民族体育项目，增加健身娱乐项目。”

　　据了解，必修学分中还包括研究性学习活动、社会实践和社区服务3个科目，这3个科目学分要达到23个学分。也就是说高中三年里，学生必须参加3周社会实践活动和不少于10个工作日的社区服务，才能得到相应的学分。而选修课由两个模块组成，在选修Ⅰ中最少要得到22个学分，在选修Ⅱ中最少要得到6个学分。新的课程有8个学习领域包括15个科目，8个学习领域是语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康和综合实践活动，15个科目分别是：语文、数学、外语(英语、日语、俄语等)、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、艺术(音乐与美术)、体育与健康、技术(信息技术和通用技术)、研究性学习、社区服务、社会实践。其中通用技术、社区服务、社会实践是3个新增设的科目。张安庆说，外语课的变化是社会的需要，学生的选择范围拓宽了，应用范围也就更广了，而新增科目主要是提高学生在社会实践中动手动脑解决问题的能力。

　　张安庆说：“课程改革后以国家课程为主，也可以有地方内容的渗透，要让学生的学习变得多样化，提高学习兴趣，目前全疆有1.8万名涉及高中教育的汉族教师和教育工作者进行了课程通识和课程标准培训，明年将对少数民族高中教师进行课程培训，已经参加过第一轮培训的汉族教师将在新的一年进行教材培训。”

　　在学校采访时，记者了解到，很多老师和家长担心课程改革变化了，对学生的评价标准是否改变，高考的内容是否有变化，而很多的初三学生也有同样的担心。

　　张安庆认为，这种担心是可以理解的，多年来高中的学习一直以高考为中心，而高中课程改革就是要逐渐改变这种情形，让学生从考试压力中解放出来，充分展示个性和才能，让学生在高中阶段就开始规划人生，为走向社会打好基础。目前高中学生的综合素质评定办法已制定完成，随着改革的深入大学对学生的评价标准也会慢慢改变，社会用人的标准也会发生变化。

　　据了解，我区2005年全面进入了初中课程改革，之前经历了3年过渡期，明年进入高中课程改革的学生都是经历过初中课程改革的学生。高中课程改革也要经过3年过渡，明年高二高三仍用老教材。张安庆提醒广大高中教师，为了做好初、高中的衔接，教师们要全面了解初中课程改革，教师们除了参加自治区组织的各级高中课程改革培训外，还应全面了解现在初中的教育教学内容，了解学生的发展情况，才能更好地迎接高中课程的全面改革。(记者：张雪红)

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